随着信息科学进步与数据技术革新，互联网、大数据、人工智能与实体经济深度融合，财会教育逐步落后于智能化经济的快速发展，财会人才传统的知识框架和专业技能被逐渐颠覆与替代。基于以上背景，6月29日下午，商学院会计与金融教研室开展了专业人才培养方案研讨，商学院领导班子和会计与金融教研室全体教师参加了研讨会，研讨会由会计与金融教研室主任杨宇明主持。
会上，会计与金融教研室主任杨宇明结合高校会计人才培养所面临的新机遇和新挑战，比较分析了我校会计专业较省内其他院校的人才培养方案的异同，并就如何落实“岗课赛证”四位一体综合育人模式分享了自己的看法。接下来，各专业负责人就本专业的专业建设以及人才培养方案制定过程中存在的问题与教研室成员交换了意见。
商学院院长蔡丽巍指出，人才培养需要明确目标定位，有针对性地制定区别化培养方案。财务人才应当由专业型向复合型、智能型转变，成为“高技术复合智能型”人才，同时具备财务核算和管理、创新及解决复杂问题的能力，能熟练运用信息化手段进行数据分析帮助企业进行预决策、风险管控等活动。蔡丽巍院长还指出，应当深化对区域内的企业和院校的调研活动，了解企业的用人需求，学习其他院校的先进经验。
此次专业人才培养方案研讨帮助会计与金融教研室教师进一步明确了新时代下财会类教师素养的要求，积极融入经济、产业、行业、技术发展的进程，对教师深入研究和落实“三教改革”指导方针起到了引导作用。
